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教學模式”1+2”

課前指導:老師推薦學員閱讀相關上課書籍,進行課前練習;

課中師范:老師對學員所學新課程進行逐步示范,老師重點板書,學生勤記筆記;

課后解答:老師對學員上課情況進行評估,對學員課下疑難問題進行指導解答。

教學形式”1+3”

室內課程+戶外寫生+畫室活動+藝術賞析

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